תלמידי כיתה ד'2 חוקרים בשיעור מדע וטכנולוגיה
תלמידי כיתה ד'2 חוקרים את האיברי הצמח במסגרת שיעור מדע וטכנולוגיה.במסגרת הנושא "תכונות של צמחים" יצאנו לתצפית וחקרנו את איברי הצמח. למדנו אילו תכונות משותפות ואילו תכונות שונות יש לצמחים.
הורה מעשיר בבית חינוך סורקיס
יוליה בויקיס אמא של כפיר מכיתה ב׳3, אחות במקצועה, הגיעה להעשיר את כיתת בנה בנושא גוף האדם.
כפ"ס עירי – שכבה ד' לומדת על העיר כפר סבא
שכבת ד' מציגים בימים אלה את הדגמים של הפרוייקט "כפר סבא עירי".בנוסף לדגמים, התלמידים חקרו והעמיקו בנושא שבחרו, ולבסוף הגישו פרוייקט לבדיקה. כל הכבוד לתלמידי שכבת ד' על ההשקעה הגדולה.
שכבה ה' מכינים משחקים מתמטיים
שכבת ה׳ יצרו בעצמם משחקים מתמטיים מושקעים במיוחד! המשחקים מאפשרים תרגול של מגוון נושאים שלמדנו לאורך השנה. הילדים הציגו את המשחקים בכיתה ושיחקו בקבוצות בהנאה.
פסטיבל סיפורים וספרים
לקראת שבוע הספר, ערכנו בבית ספרנו "פסטיבל סיפורים וספרים" שכולו חגיגה!התלמידים נחשפו לתהליך הוצאת ספר לאור, כתבו ספרים בעצמם, הורים הגיעו לספר לילדים את ספרי הילדות שלהם, הכינו סימניה לספר, בישלו בעקבות סיפור ואפילו התחפשו לדמויות מהספרים!הורים הגיעו לכיתות וסיפרו לילדים את סיפור ילדותם האהוב.היה טעים, מלמד ומעשיר!
מפגשי סיכום שנה בכיתות
בשל הקורונה מסיבות כיתה לסיום שנה לכיתות ג' ד' ה' התקיימו השנה במתכונת אחרת.הילדים ברכו את המחנכים בכיתות והמחנכים ברכו את התלמידים.כל ילד צייר/כתב על חולצתו את הכוחות והחוזקות שפיתח או חיזק במהלך השנה המאתגרת.המפגשים המרגשים התקיימו בכיתות ובמרחבים. וכללו גם כיבוד אישי טעים.
לומדים כיצד לחקור – שכבה ב'
בכיתות ב' במסגרת שיעורי שפה מתקיימים גם שיעורי העשרה לתלמידים מצטיינים. הדגש הוא למידת חקר. התלמידים העלו רשימת נושאים בהם הם מתעניינים ומהרשימה בחרו נושא אחד שאותו הם רוצים לחקור. הם העלו שאלות רבות על הנושא בתיווך המורה ואף החברים עזרו אחד לשני לשאול שאלות. בין הנושאים: תקשורת בין בעלי חיים, מוסיקה, ספרים, החלל, ים, […]
סדנת תיפוף שכבה ו'
טאקדמיה היא להקת קצב המציגה מופע תיפוף אנרגטי בשילוב הפעלת קהל סוחפת. במופע משלבים חברי הלהקה קטעי תיפוף ונגינה בעזרת דליים, פחים, מקלות מטאטא, כדורים, תיפוף גוף, כל זאת ועוד במופע חוויתי.שכבה ו' השתתפו בסדנה ונהנו מאוד!
שוק קח תן בסורקיס
במקום לזרוק חפצים לאשפה, אפשר לתת אותם לאחר. חפצים שאין לנו בהם שימוש, יכולים להיות אוצר למישהו אחר.במקום לקנות משהו חדש בחנות, אפשר להתחדש ב"אוצרות" השוק. במקום לאגור חפצים בבית, אפשר למסור מה שכבר לא נחוץ.בבית הספר התקיים שוק קח תן המהווה אלטרנטיבה לתרבות הצריכה מבחינה סביבתית, כלכלית וחברתית.בעזרת המיזם הילדים יתנסו בקבלת החלטות בבחירת […]
תערוכת תיבות נוח – שכבה ב'
תלמידי כיתה ב' למדו מתוך ספר בראשית על תיבת נח. משימת בניית התיבה היא תוצר של פעילות קבוצתית. התלמידים חולקו לקבוצות עבודה, היה שיתוף פעולה וגיבוש חברתי. התלמידים נפגשו בבתים או בפארק ובעזרת ההורים בנו תיבות מרהיבות.
